{"id":384,"date":"2009-03-30T22:55:13","date_gmt":"2009-03-30T21:55:13","guid":{"rendered":"http:\/\/www.druckschrift.net\/?p=384"},"modified":"2010-05-13T00:30:19","modified_gmt":"2010-05-12T23:30:19","slug":"an-den-lippen-kleben","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.druckschrift.net\/?p=384","title":{"rendered":"An den Lippen kleben"},"content":{"rendered":"

Auszug aus einem Artikel auf Spiegel-Online<\/a>, wo \u00fcber eine Untersuchung berichtet wird, in der autistischen und nicht-autistischen kleinen Kindern zwei gleiche Zeichentrickfilme zeitgleich \u2013 der eine normal vorw\u00e4rts, der andere r\u00fcckw\u00e4rts auf dem Kopf stehend \u2013 mit einer einzigen Tonspur (passend zum normal ablaufenden Film) gezeigt und die Fokussierung der Kinder beobachtet wurde:<\/p>\n

Die \u00dcbereinstimmung der rhythmischen Bewegungen und der rhythmischen Sprechweise fasziniere die Kinder noch mehr als das Klatschen allein, schreiben die Forscher. In dieser Faszination f\u00fcr Synchronit\u00e4t sehen die Wissenschaftler daher den Grund daf\u00fcr, dass Autisten ihrem Gegen\u00fcber beim Sprechen am liebsten auf den Mund sehen.<\/p><\/blockquote>\n

Ich musste \u2013 daran werde ich heute immer noch erinnert, wenn ich mich dabei ertappe, meinem Gespr\u00e4chsgegen\u00fcber nur auf den Mund zu starren \u2013 mir fr\u00fcher erst m\u00fchsam antrainieren, dass es f\u00fcr den anderen angenehmer ist, wenn man ihm in die Augen als auf den Mund schaut, wenn er redet. Dabei f\u00e4llt mir auch heute noch auf, dass es mir leichter f\u00e4llt, das Gesagte zu merken, wenn ich nicht nur zuh\u00f6re sondern auch die passenden Lippenbewegungen zu den gesprochenen W\u00f6rtern sehe.<\/p>\n

Soviel nur dazu, weil ich neulich<\/a> schon in \u00e4hnlicher Weise meine Sichtweise auf Autismus angedeutet habe. \u00a0Je mehr ich mich damit besch\u00e4ftige, desto mehr glaube ich einfach, dass autistische Verhaltensweisen vor allem dazu beitragen, den „normalen Leuten“ einen Spiegel vorzuhalten und deren vermeintlich menschlichen Verhaltensweisen in Frage gestellt zu sehen.<\/p>\n

\n

Fr\u00fchkindlicher Autismus ist eine Entwicklungsst\u00f6rung, bei der verschiedene Teile des Gehirns nicht richtig zusammenarbeiten und vor allem die soziale Interaktion mit der Umwelt stark beeintr\u00e4chtigt ist. In der Folge kapseln sich autistische Kinder stark von ihrer Umwelt ab. Viele Forscher und Mediziner vermuten, dass bei ihnen die sogenannten Spiegelneuronen nicht gen\u00fcgend aktiviert werden. Diese Neuronen erm\u00f6glichen es, andere Menschen nachzuahmen und sich in den Gegen\u00fcber hineinzuversetzen.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Man kann nat\u00fcrlich in einer bei Autisten gesteigerten Faszination f\u00fcr Synchronit\u00e4t die Ursache f\u00fcr das beschriebene Verhalten finden. Allerdings ist es vielleicht viel naheliegender, dass sich den Versuchspersonen der Sinn einer betrachteten Sache nicht intuitiv erschlie\u00dft, sondern dass sie erst die Zusammenh\u00e4nge ben\u00f6tigen, um der Beobachtung einen Sinn zu geben. Das f\u00fcr Nicht-Autisten Selbstverst\u00e4ndliche wird unter dieser Voraussetzung eben in Frage gestellt; die Welt wird erst gepr\u00fcft, bevor sie konstruiert<\/a> wird. Nicht-autistisches aber echtes Lernen k\u00f6nnte demgegen\u00fcber vielleicht als Dekonstruktion von etablierten Auffassungen beschrieben werden…<\/p>\n

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Update<\/em><\/span><\/p>\n

Hab mir grade noch mal durchgelesen, was ich da gestern geschrieben hab: Abgesehen davon, dass ich mir (nicht nur hier) unsicher bin, ob das denn auch alles wenigstens halbwegs stimmt, was hier steht, musste ich feststellen, dass vor allem der letzte Absatz wirr und unzusammenh\u00e4ngend r\u00fcberkommt. Ich versuchs, nochmal klarzumachen:<\/p>\n

Ich verstehe den Begriff ‚Lernen‘ als das Durchdringen von Welt<\/em>, also alles, was wir irgendwie wahrnehmen k\u00f6nnen, verstehen zu wollen. Dazu behelfen wir uns \u00fcblicherweise Begriffen und Kategorien, die zusammengenommen unserer Sicht auf die Dinge einen Sinn geben. Diese kategorischen Hypothesen ben\u00f6tigen wir, weil wir ja irgendetwas annehmen m\u00fcssen, irgendeine Erkl\u00e4rung brauchen, die dann die Grundlage weiteren Lernens sein kann. Jetzt ist es nur so, dass wir im Lauf der Zeit verschiedene Vermutungen als falsch erkennen und bisherige Sichtweisen also dekonstruieren. Deswegen w\u00fcrde ich einfach mal so behaupten, dass die konstruktivistische Sichtweise von Lernen<\/a> \u2013 jeder entwickelt eine eigene Sicht auf die Dinge, die dann kommuniziert und also angeglichen werden aber nicht grunds\u00e4tzlich falsch sein kann \u2013 in Wahrheit einen dekonstruktivistischen Vorgang beinhaltet. Alte Weltbilder und Sichtweisen erweisen sich als unzureichend und werden durch neue, plausiblere Hypothesen ersetzt (\u00fcbrigens sowohl individuell- als auch menschheitsgeschichtlich betrachtbar).<\/p>\n

Meine gewagte These lautet jetzt: Vielleicht ist die oben beschriebene autistische Beobachtungsweise keine thesengeleitete also dekonstruktivistische sondern von ihrem Wesen her unvoreingenommener, naiver, also unmittelbar dem jeweiligen Sinn aus der Beobachtung selbst konstruierend…<\/p>\n

(Ohne dass das alles so wirklich stimmen muss hoffe ich, dass es jetzt klarer geworden ist, wie ich drauf gekommen bin.)<\/p>\n

PS: Bei dem geilen Wetter<\/a> werd ich jetzt wohl mal wieder Fahrrad fahren m\u00fcssen. Hab mich den ganzen Winter drum gedr\u00fcckt, aber der Sonnenschein entdeckt meine Ausreden…<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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weiterleesenAn den Lippen kleben<\/span><\/a><\/div>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[69,46,62],"class_list":["post-384","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blogbuchstaben","tag-autismus","tag-leid","tag-wirr","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.druckschrift.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/384","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.druckschrift.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.druckschrift.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.druckschrift.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.druckschrift.net\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=384"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/www.druckschrift.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/384\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":984,"href":"https:\/\/www.druckschrift.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/384\/revisions\/984"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.druckschrift.net\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=384"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.druckschrift.net\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=384"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.druckschrift.net\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=384"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}